Hlavním cílem projektu bylo podpořit žáky v jejich studiu zeměpisu zábavnou a interaktivní formou. Skupiny žáků měli za úkol vybrat si jeden z regionů Asie, prozkoumat například jeho fyzické, kulturní a historické rysy a poté tyto poznatky ztvárnit v modelu vytvořeném z krabice od bot. Projekt měl také podpořit týmovou spolupráci, rozvíjet kreativní myšlení a zlepšit schopnosti prezentace.
(Velikost: 136.93 kB)
Průběh projektu
- Výběr regionu: Každá skupina žáků si zvolila jeden region Asie.
- Výzkum: Po výběru regionu následovala fáze intenzivního výzkumu. Žáci shromažďovali informace o povrchu, klimatu, významných historických událostech, kulturních tradicích, ekonomických aktivitách a zajímavostech daného regionu.
- Návrh a tvorba modelu: Jakmile měli žáci dostatek informací, začali pracovat na návrhu a tvorbě svých modelů. Krabice od bot se postupně měnily v miniaturní světy, které zahrnovaly hory, řeky, budovy, a dokonce i porosty daných oblastí. Studenti používali různé materiály, jako je papír, barvy a přírodní materiály, využili také krabičky místních produktů, aby co nejvěrněji zachytili charakteristiku svého regionu.
(Velikost: 151.51 kB)
- Prezentace: Na závěr projektu každá skupina prezentovala svůj model před třídou. Prezentace zahrnovaly sdílení zajímavých faktů a poznatků, které žáci během svého výzkumu objevili. Publikum, složené ze spolužáků, mělo možnost klást otázky a zapojit se do diskuze.
(Velikost: 110.64 kB)
(Velikost: 72.7 kB)
Výsledky a ohlasy
Projekt "Regiony Asie ve 3D krabicích od bot" byl přijat s nadšením. Žáci ocenili možnost učit se zábavnou formou a zároveň rozvíjet své dovednosti v oblasti vyhledávání informací, týmové práce a prezentace. Spolužáci zase vyzdvihovali originalitu jednotlivých modelů, které často překonaly jejich očekávání.
(Velikost: 124.05 kB)
(Velikost: 69.71 kB)
Projekt ukázal, že i jednoduchý předmět, jako je krabice od bot, může být přeměněn v úžasný vzdělávací nástroj, který spojuje kreativitu s učením.
Mgr. Petra Tesařová
